Reforma Administrativa

Donec finibus sit amet orci eget ultricies. Praesent posuere ante ut erat fringilla, vestibulum placerat metus mattis. Aenean dictum vitae nisl nec tempor. Proin varius turpis ut sem porttitor varius. Sed aliquet mi at libero ultrices consectetur. Vivamus egestas, metus quis egestas egestas, tortor justo pharetra diam, et dapibus massa nibh dapibus risus. Sed ut

By |2016-10-27T20:36:31+00:00octubre 11th, 2015|Categories: Uncategorized|Tags: , , , , |Comentarios desactivados en Reforma Administrativa

Los Valores Humanos

Donec finibus sit amet orci eget ultricies. Praesent posuere ante ut erat fringilla, vestibulum placerat metus mattis. Aenean dictum vitae nisl nec tempor. Proin varius turpis ut sem porttitor varius. Sed aliquet mi at libero ultrices consectetur. Vivamus egestas, metus quis egestas egestas, tortor justo pharetra diam, et dapibus massa nibh dapibus risus. Sed ut

By |2016-10-27T20:36:31+00:00octubre 11th, 2015|Categories: Valores|Tags: , , , |Comentarios desactivados en Los Valores Humanos

III. Educación formal y reducción de la pobreza

Descargar Capitulo III Reestructuración del sistema de educación formal. Las reformas que se proponen tienen por objetivo atacar cuatro problemas básicos de la educación venezolana: La cobertura; la repitencia y abandono escolar; la ineficiencia administrativa y la calidad. La cobertura. En cuanto a la “cobertura” se propone que ésta se extienda desde el pre-escolar

By |2016-10-27T20:36:31+00:00octubre 11th, 2015|Categories: Propuesta|Tags: , , , |Comentarios desactivados en III. Educación formal y reducción de la pobreza

IV. El capital moral

Descargar Capitulo IV Descargar Anexo I IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE LOS VALORES HUMANOS PARA LOS PROCESOS DE DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL. Apenas pasada la devastadora Segunda Guerra Mundial, hacia fines de los años cincuenta y primeros años del sesenta, era notoria la prosperidad de Europa y particularmente la de Alemania Occidental,

By |2016-10-27T20:36:31+00:00octubre 11th, 2015|Categories: Propuesta|Tags: , , , |Comentarios desactivados en IV. El capital moral

VI. Sectorializar la formación profesional

Descargar Capitulo VI La educación vocacional por sectorización de la formación profesional. Además de las reformas que requiere el Sistema de Educación Formal se necesita una sustancial reestructuración del INCE para proporcionar a la fuerza de trabajo del país una formación que vaya desde lo más elemental de cada oficio o profesión hasta el

By |2016-10-27T20:36:32+00:00octubre 11th, 2015|Categories: Propuesta|Tags: , , , , |Comentarios desactivados en VI. Sectorializar la formación profesional

X. Ahorro, inversión y difusión de la propiedad

Descargar Capitulo X Difusión de la propiedad. Las “encuestas de hogares” son el medio más utilizado para determinar el grado de desigualdad económica entre los habitantes de un país. Por norma general, estas encuestas afirman que la principal causa de desigualdad se debe al nivel educativo. Sin embargo, la principal causa de la desigual distribución

By |2016-10-27T20:36:32+00:00octubre 11th, 2015|Categories: Propuesta|Tags: , , , |Comentarios desactivados en X. Ahorro, inversión y difusión de la propiedad

XII. Políticas de exportación y superación de la pobreza

Descargar Capitulo XII Políticas de exportación y superación de la pobreza. Desde nuestro punto de vista, los tres capítulos destinados a fomentar los valores y el nivel moral de la población, así como los dos destinados a elevar su nivel educativo y técnico, aportan las principales medidas para acabar con la pobreza. Además, una

By |2016-10-27T20:36:32+00:00octubre 11th, 2015|Categories: Propuesta|Tags: , , , |Comentarios desactivados en XII. Políticas de exportación y superación de la pobreza
Go to Top